Индивидуальное задание по практике

В зависимости от года обучения и вида практики меняется индивидуальное задание для студента. Так называется комплекс мероприятий, который должен освоить практикант. Составляется этот перечень научным руководителем и студентом при совместном обсуждении.

Индивидуальное задание студент вносит в дневник практики, который по окончанию деятельности проверяется научным руководителем в учебном заведении.

Задание для учебной практики

Учебная практика не предполагает выполнение студентом каких-либо должностных обязанностей на производстве. Это ознакомительный вид деятельности. Исходя из этого и задачи будут соответствующие, например:

Общее знакомство с предприятием, его подразделениями. Понимание взаимосвязи между разными цехами или отделами.
Изучение документов, регламентирующих работу специалистов по выбранной специальности. Это различные инструктажи, трудовой договор, локальные акты или приказы, должностные инструкции.
Изучение методов работы специалиста, за которым закреплен студент. Уточнение информации по инструментам и функциям работника с подробным занесением в дневник.
Систематизация полученного опыта.

Выполнение трудовых обязанностей студенту не доверят, но возможность находиться со специалистом в течение рабочего дня позволит прояснить многие моменты теоретического обучения.

Задания для производственной практики

Задания для производственной практики частично совпадают с теми, что ставились при первом виде деятельности. Отличия в том, что теперь задач будет больше и они предполагают углубленное погружение в рабочий процесс. К тому, что написано выше, добавится задача по самостоятельному приобретению навыков рабочей специальности. Примерами задачи для студентов педагогических специальностей будет приобретение опыта ведения уроков в 5-6 классах или разработка внеклассного мероприятия по определенной теме.

Задания для преддипломной практики

Преддипломная практика необходима для сбора информации по дипломной работе. Соответственно и задачи будут ставиться для достижения этого результата. В основе их лежит тема диплома. Руководитель в учебном заведении даст задачи, направленные на сбор и анализ теоретической информации по диплому, а также для написания практической части.

Часть задач на преддипломной практике будет пересекаться с учебной и производственной практической деятельностью. Примерами заданий на последнюю практику являются:

Развитие умения работать самостоятельно и применять индивидуальный подход в рамках выбранной специальности;
Сбор необходимых теоретических данных по теме дипломной работы;
Сбор информации для практической части диплома и их аналитика;
Изучение литературы, документов на предприятии, касающейся темы дипломной работы.

Правильно поставленные задачи помогут не только успешно заполнить отчет по практике, но и получить всестороннее представление о будущей специальности.